10月14日下午，信息工程学院软件教研室在实训楼1栋208召开教师学术交流研讨会，这次研讨会旨在促进教研室老师们相互交流学习，提升学术研究能力，软件教研室全体专任教师一起参加了会议。

图1为李月老师在介绍NLP（自然语言处理技术）

会上，李月老师交流分享了NLP（自然语言处理技术）的历史发展过程和当前NLP的典型应用、以及NLP两大核心任务--NLU（自然语言理解）和NLG（自然语言生成）实现的核心步骤等有关自然语言处理技术在学习过程中的感受和见解。研讨会现场学术氛围浓厚，老师们相互学习，分享了对深度学习技术的见解。

图2为老师们在围绕主题探讨学术研究如何改进

最后，卢道设老师作了总结发言。他表示，在自然语言处理的学习上应该多关注深度学习，抓住当前最新技术的发展，提高教师的科研水平。他建议，在今后学术交流研讨会中，老师们多主动接触学习新的知识技术，提升自己的专业素养和职业能力，有效提高课堂质量和科研水平。

                                                                                                                                             (    软件技术  教研室     供稿  ）