百年大计，教育为本。习近平总书记指出：“教师是立教之本、兴教之源”。为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，提升教师的教育教学能力，进一步加强师德师风建设和规范教师职业行为，我校始终坚持以教师素养提升带动教学品质提升，始终重视培育教师对教育理解的宽度、对教育梦想的追求。盛夏光年，伴着蝉鸣与阳光，高校教师们在暑期研修中不断向着更高远的教育理想迈进。我院多位老师参加各种形式的国培、省培等培训项目。

教师企业培训与技能提升

信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养，作为新时代的人民教师，我校教师顺应时代发展潮流，信息工程学院数字媒体技术教研室的温俊杰老师在暑假期间积极参加了2022年高级教师大数据应用专业核心技能实战提升培训班，在学习过程中温老师与时俱进，主动探索、研讨交流，通过培训有效地提升了自身的信息技术素养和教育教学水平。

                                                                                 教师企业培训与技能提升

此外，数媒教研室其余教师利用假期时间深入企业研修，提升专业技能，同时线上参加国家职业教育智慧教育平台应用推广培训，及时对学习内容进行总结内化，持续提升自身职业技能及知识储备。

教育是人生的一场修行，身为教师，要做好学生的学习顾问，不断学习充电，丰盈自己的教育智慧和教育策略，以丰富的知识储备、高尚的职业素养促进学生德智体美劳全面发展，综合成长。

学生竞赛培训

暑假期间，除了教师自身研修学习，学生的技能提升也不容轻视。在教师的指导下，学生孜孜不倦的学习精神，竞赛成绩均收获丰硕成果。师生共同身体力行地做到了“暑假不停学，时刻忙充电”的终身学习态度。

教师分享经验及研讨教学

知无涯，学无境。教师们积极学习，认真思考，在学习中思考，在思考中感悟，在感悟中行动，在行动中提升。教师专业素养不是一蹴而就的，而是一个不断发展、不断前进的过程。我们要坚持、输入、内化、输出，成就更好的自己。  “博观而约取，厚积而薄发。”让我们在专业成长的道路上脚踏实地、不断前行！

撰稿：罗紫惠

日期：2022年8月22日