一、深入企业

为了及时了解相关企业人才需求的变化、增强人才培养的针对性、提高学生专业竞争力，实时利用企业环境，获得实践能力的强化培养，促进教学内容和方法的深化改革，实现人才培养质量的不断提高，软件教研室的老师们在暑假期间都积极下企业锻炼，与企业工程师深入探讨专业建设。

二、参加各种提升综合能力培训

教育的真谛在于启迪智慧，智慧的课堂需要有智慧的老师，智慧的老师需要不停的学习。为了让每个教师成为热爱学生，热爱教育的智慧老师，我们软件教研室全体教师积极参加国家职业教育智慧教育平台应用推广网络培训，通过学习，我们都受益匪浅，在今后的工作中要不断提高自己的业务水平和敬业精神。

三、指导学生就业

就业是民生之本、财富之源。大学生是稳就业的重点人群之一，大学生能否顺利就业，不仅关系到学生个人的生存、家庭的幸福、学校的发展，而且关系到社会的稳定和国家的长治久安。为了提高学生的就业率，软件教研室的全体的教师都积极指导，效果显著，其中有卢道设、王莉、孙洁3位老师的毕业去向落实率均为100%。

    四、竞赛

为了应对2022-2023年度的广东省教育厅举办的广东省职业院校学生专业技能大赛“小程序设计与开发”和“移动应用”赛项，我们在暑假已经建立好学生和指导老师团队，把去年的比赛中所涉及的样卷、比赛软件的运用和比赛涉及的模块知识都发给学生，让学生抽空学习，然后老师指导，希望提前准备能取得更优秀的比赛成绩。

四、高职扩招课

为了更好的完成教学任务，我们教研室的很多老师都利用暑假在上高职扩招课。正所谓教学相长，虽然老师们失去暑假休息的时间，但都能提高教学基本功，打好教育教学根基，提升教学质量。

 五、暑假打电话

为了更好迎接我们2022级的新生，通知报到时间，解答相关问题，软件教研室王莉和谭晖涛老师积极参与了暑假打电话的工作，相比去年，我们软件技术专业的新生录取人数有了很大提高，希望我们新学期新气象，软件技术专业越办越好，信息工程学院越来越强大。

软件技术教研室全体老师，正以新的姿态迎接新学期，迎接新同学们的到来。