为了增强信息工程学院学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识，加强学生队伍的凝聚力、战斗力，提高学生干部的整体素质。促进学生干部适应新环境、接受新挑战和自主解决问题的综合能力，更好地服务于同学，服务于学院。广州华夏信息工程学分别于2020年11月30日，12月1日在行政楼207会议室开展了学生干部培训课的第四课，授课主讲人有徐鸿博老师与曾增沛老师参加此次课程人员有信息工程学院团委学生会、信息工程学院学习分会、信息工程学院助辅团以及20级学生班干部。

课程第一天，徐鸿博老师便提到三点：学生干部应具备的素养，学生干部如何提升素质与工作的方法与技巧。并围绕这三点展开课程。

课程过程中，徐鸿博老师提到学生干部应具有思想品德素质，能力素质，良好的身体素质与心理素质。其中能力素质又分为组织协调能力，社会交往能力，团结协作能力，知人善任能力。学生干部的工作水准，个人素质的高低，直接 影响着校园文化建设的质量和效果，也是直接影响学院各项工作能否落到实处的重要因素，因此，学生干部应努力提升自我的工作素质，工作能力与工作意识。

课程的第二天，曾增沛老师提到：共同思考、共同决策是团队走向成功的基本保证。在学生团队中，要掌握如何实现共同思考和共同决策的方法，关键在于构建团队文化、学会人际沟通、掌握授权规律。团队文化构成的第一要素是平等民主；第二要素是信息和知识。在构建团队文化时要注意以下问题：要注重发挥团队负责人的领导作用；要注重团队成员的思想道德建设；要注重团队的学习。

除了做好团队建设，曾增沛老师还强调了要做好经常思考如何才能更有效的为团队成员个体发展提供机遇、创造条件，营造良好的工作氛围，如何用绩效评估、发挥激励机制的作用等。并在工作过程中必须时刻注意自己的言行、工作方式、成效等，及时总结与反思，在工作中有意识的提高自己，增强个人魅力，树立自己品牌，做好自身发展生涯规划。还要注重团队工作过程中的管理方法问题，通过过程控制对团队活动加以监督和约束，通过细节管理保证团学工作的高效顺利进行，通过规范管理来不断提升工作水平，实现向规范化，制度化迈进。

做好学生干部工作，更好的服务于同学，服务于学院，就要认真学习，提升学生干部应具备的各项素质与能力，了解并落实各种工作管理方法技巧，提升自我，带领团队认真落实每一项工作。

此处课程的举办，有利于各学生干部快速适应工作，增强工作的针对性、系统性。能较全面的认识公文写作的基本知识、提高大家公文写作的规范性。团队激励，鼓舞斗志，挖掘个人潜能，增强凝聚力。营造、烘托组织气氛，促进战略共享，增强集体荣誉感。

信息工程学院

二〇二〇年十二月四日